第37回「会話に入りこむテクニックⅠ」

2018年2月23日 10時05分

前回は第36回「TED LESSONプレゼンの効果的な始め方Ⅱ Part2」でした。
 
プレゼンのキーメッセージに関連付けた体験談や
ちょっとしたエピソードから話し始めるテクニック
を2週にわたってご紹介しました。
 
今回は第37回会話に入りこむテクニックⅠです。
カンファレンスでのランチタイム。
せっかくの機会ですので、沢山の方と会話を交わしたいですよね。
そんな気持ちはあっても実際に行動に移すとなると勇気がいるな
と感じる方がほとんどではないでしょうか?
国際会議の場合、会話は英語です。
 
英語によっぽどの自信がない場合、ノンネイティブの私たちにとって相当な勇気がいりますよね。
 
相手の言っていることをすべて理解できるか?相手の質問にきちんと答えられるか?
自分の言いたいことをきちんといえるか?いろいろ考えているうちに沢山の不安・恐怖は膨らんでいくばかり。
 
なんとか会話に入れてもらえたもののグループを去った後、ノンネイティブの多くの方が、満足のいく会話をすることができず恥ずかしい気持ちでその場を後にすることが多いのではないでしょうか。
 
全部を理解する必要はないのです。間違ってもいいのです。
でもやっぱり不快な気持ちは残りますよね。
克服する一番の方法はやはり練習です。
場数を踏むことでかなり上達します。確実で一番早く不安を克服する方法です。
 
会話に入りこむ前にいくつかルールがありますのでご紹介します。
これを知っているだけでずいぶんハードルが下がります!
 
では、さっそくこちらから
第37回「会話に入りこむテクニックⅠ」をご覧ください!
さて、次回第38回は2月下旬に配信予定です。
テーマは「会話に入り込むテクニックⅡ」です。
どうぞお楽しみに…!

講師プロフィール



Keiko Schlabach
フリーランス翻訳者/英語教材のライター兼エディター

サンフランシスコ州立大学や、ボストンのNortheastern University内の語学学校で
英語を学ぶ留学生に、講師として英語での論文の書き方やプレゼンテーションの仕方を教授。
現在はフリーランスの翻訳者・英語教材の開発者として日米の民間企業で活躍中。
講師時代はClassroom teacherとしてとても人気があり、
語学学校のセンター長からも厚い信頼を寄せられていた方です。
 
2008年 サンフランシスコ州立大学にてTESOL(英語教授法)修士取得。
2007年-2009年 サンフランシスコ州立大学American Language Institute勤務。
2009年-2011年 College of Professional Studies, Northeastern University勤務。
2010年-2013年 International Language School, Education First勤務。
 
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バックナンバー

第1回 「初対面の人との会話」
第2回 「発表の中での自己紹介の仕方」
第3回 「TED Lesson:イントロで明確&正確にトピックを述べる」
第4回 「会話を盛り上げるテクニック1:質問する」
第5回 「会話を盛り上げるテクニック2:情報を提供する」
第6回 「TED Lesson:解決策の前に問題を明確に提示する」
第7回 「相づちの打ち方Ⅰ」
第8回 特別編「ポスドクで研究or共同研究がしたい、とお願いするときのテクニック」
第9回 「相づちの打ち方Ⅱ」
第10回 「TED Lesson:キーメッセージをキメる」
第11回  「講演開始前の雑談でつかえるフレーズ」
第12回 「講演終了後の雑談でつかえるフレーズ」
第13回 TED Lesson : 持論を展開する前に誤った通論に反論する
第14回 「会話のスムーズな終了の仕方」
第15回 「会話をする際のルール」
第16回 「外国人のゲストのお世話 パート1:空港でのお出迎え」
第17回 「外国人ゲストのお世話 パート2:仕事初日のあれこれ」
第18回 「相手方の要望を上手に断る表現」
第19回 外国人ゲストのお世話 番外編:食事に接待する」
第20回 「TED:パワポの図をしっかり説明する」
第21回 「会話で意見を求められた時の返しかたと意見の求めかた」
第22回 「言葉に詰まったときのつなぎ言葉」
第23回 「TED Lesson:プレゼンは長さに関わらず分かりやすい構成を!」
第24回 「TED Lesson: TED Lesson: キーワードをしっかり定義する」
第25回 「 TED Lesson: デリバリーに磨きをかける!」
第26回 「賛成するときの表現」
第27回 「 反対するときの表現」
第28回 「TED Lesson:シンプルで正確、魅力的なタイトルをつける」
第29回 「オーディエンスが理解していることを確かめる」
第30回 「外国人同僚との会話につかえるとっさの一言」
第31回 「外国人同僚への適切な注意のしかた」
第32回 「TED Lesson:自分が開発した手法・装置等を効果的にアピールするには」
第33回 「パラフレーズのしかた」
第34回 「TED LESSONプレゼンの効果的な始め方Ⅰ」
第35回 「TED LESSONプレゼンの効果的な始め方Ⅱ Part1」
第36回 「TED LESSONプレゼンの効果的な始め方Ⅱ Part2」



 

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